兰州石化：“四课堂”让党员教育“活起来”

　　“‘全净清优’的“清”就包括岗位员工必须要对设备润滑要求清楚。叶师傅，你给大家说说什么是‘三级过滤’和‘五定’吧!”泵房里，设备技术人员党员燕小强正带领着外操岗位人员围在一台备用机泵旁，详细地讲解着车间润滑管理四字工作法。

　　为了达到党员教育融入生产更具实效，兰州石化炼油厂常减压联合车间党支部积极探索党课教育新模式，积极为党员搭建一个展示综合素质、提高综合能力、彼此相互交流的平台，在提升党员综合素质，建设学习型党组织中发挥了重要作用。

　　“微型课堂”化整为零常态学。坚持“贴近生产、贴近实际、贴近需求”的目标，以疫情期间“减少聚集”为原则，减少集中学习模式，以“微型党课”形式，组织支委、党小组长、技术技能骨干在操作室、现场面对面学习交流，讲政策理论、讲操作窍门、讲维护方法，以身边案例分析解答党员疑问，让班组党员愿意学、主动学、学得懂、学得深。以“专题化”“碎片化”方式，切实提升岗位党员能力素质。

　　“菜单课堂”针对需求分层学。坚持党员教育“活”起来、成效“实”起来，车间党支部采用了针对不同需求分层次开展学习的形式。针对科级干部，以自学、集中学习讨论、撰写心得体会的形式，确保理论学习扎实有效，学用结合。针对普通党员以学习讨论、典型事迹、观看视频篇等丰富的形式，以“小切口”入手，注重于实际岗位工作相融和，确保“党”味浓的同时“鲜”味足。

　　“网络课堂”及时推送灵活学。建立车间党员在线学习交流群，在微信群中不定期推送学习内容，并“划重点”让党员做好学习笔记。充分运用互联网群组、“铁人先锋”、“甘肃党建”、“石油清风”微信公众号等“网络课堂”，推送党的最新政策理论、党史知识、公司及分厂职代会精神、疫情防控要求等信息简讯，引导广大党员将身边的手机变成有效学习载体，实现线上学习“不打烊”。

　　“服务课堂”注重转化深入学。党支部将党性教育与车间生产重点工作相结合，使党员在“创先争优”与志愿服务活动中磨练党性。将产品质量、指标完成、节能降耗情况及关键设备运行维护情况纳入“党员先锋岗”“党员责任区”管理考核。结合主题党日活动，定期开展现场志愿服务活动。春节前，组织党员开展节前安全大排查，并对问题进行集中整治。春节后，组织党员对两套装置机泵进行了全面彻底清理，让两套常减压装置以崭新的风貌向新的任务目标迈进。